110學年度特色招生考試分發入學AI科技特色班應考注意事項
一、考試時間:110年6月27日(日)。
二、考試地點:嘉義縣立竹崎高中。
三、測驗時間:上午9點至10點20分(8點50分開放入場)。
四、試場分配:試場002(高一仁)、試場003(高二忠)、試場004(高二仁)。
五、開放入校:當天上午8點開始,請攜帶列印出來的准考證或出示電子檔入校。
六、查驗證件:請攜帶身分證(健保IC卡或戶口名簿)與報名費。
七、防疫措施:比照國中教育會考防疫標準,請考生全程配戴口罩,配合量測體溫與酒精消毒,也應落實自我健康狀況監測,如有發燒及咳嗽等呼吸道症狀,應主動告知監試人員。另外也不開放家長陪考。
八、請遵守考試規則,以免違反規定損及自身權益。
詳細報名流程及應繳資料請參閱附件:
壹、報名程序
貳、填寫報名表後寄信到指定信箱:
肆、報名確認注意事項:
(因資料校對皆須人工作業時間,懇請耐心等候電話)
競賽說明:
「創客」近年來在國際上扮演著「創新」、「動手做」等關鍵因子,嘉義市政府為了讓雲嘉嘉南地區所有青年創客持續有舞台大展身手,今年延續去年擴大辦理創客應用競賽。今年鎖定雲嘉嘉南地區的高中職學生,鼓勵年輕學子把創客精神「想的創意創新」與「做的實作能力」展現極緻。本次競賽更結合嘉義市首度舉辦的創新科技嘉年華活動,規模更大、獎項更多、輔導培訓再升級,讓你的作品被更多人看見。智造咖競技場,就差你一位!
競賽主題:
後疫情時代,科技的影響力逐漸滲透至生活各層面,有溫度的科技創新,回應社會需求,今年將延續利用AI、IoT等新興科技力量成為環境社會問題的解方,以智慧方案解決城市需求,友善數位治理的應用。不限主題,只要你能發現一個城市目前發生的問題並利用AIoT數位科技去解決或改善它,城市因為你的創意發想而向未來邁進一大步。邀請各校青年學子們為研發注入創意新血,開發出更具創新應用層面,一起在競技場尬出你的創造力!
詳細比賽詳細資訊請上官網:https://youthsoullab.chiayi.gov.tw/cp.aspx?n=6955

一、科技部南部科學園區管理局委託之「南科向下扎根新創人才培育委託專業服務案」,為鼓勵高中職及國中學生踴躍投入FRC智慧機器人競賽培訓,協助學校團隊籌組新隊伍,推廣並招募FRC智慧機器人競賽新生,爰辦理旨揭活動,請惠予轉發周知,鼓勵學生參與。
二、旨揭活動相關資訊如後:
活動時間:110年5月30日 上午9時30分至下午3時30分
活動地點:國立南科國際實驗高級中學 國際會議廳
三、本案聯絡人:邱祺瑾小姐;聯絡電話:06-5058017,分機4023。
四、隨函檢附活動資料:
附件一:南科 FRC 2021 新生招募指導活動議程。
附件二:南科機器人年度活動規劃與粉專資訊。

一、說明會日期:110年5月29日(星期六),說明會資訊請詳閱https://www.accupass.com/go/tc_ctip2021
二、競賽報名時間:110年6月1日(星期二)至7月13日(星期二)23點59分止。
三、決賽活動日期:110年10月16日(星期六),地點:松山文創園區-北向製菸工廠(台北市信義區光復南路133號)辦理。
四、相關詳細競賽辦法請詳閱活動官網公告 http://www.visionfuture.org.tw/

因應未來新興科技發展,政府推動「臺灣AI行動計畫」,在人才培育方面規劃AI教育向下扎根,並與國內外大廠或機構合作(Amazon Web Services、Google AI、臺灣微軟(Microsoft)、NVIDIA 深度學習機構、華碩電腦、聯發科技、鴻海教育基金會),特辦理旨揭活動,提供AI相關線上課程與實作系列活動。
(一)活動對象:鼓勵全國高級中等學校學生(不限年級、科別或領域)於課餘時間參與,習得AI知識及應用體驗,並從中激發學習興趣、提升AI應用視野。
(二)本活動全程免費,分階段性辦理,並依個人成績賽制篩選晉級,執行流程如下:
1、第一階段(線上報名):即日起至110年6月30日(星期三)晚間11時59分止,開放學生線上報名,活動報名網址:https://aigo-senior.org.tw。
2、第二階段(AI線上課程):自110年5月3日(星期一)上午10時起至6月30日(星期三)晚間11時59分成績計分截止,已報名之學生可至線上學習平臺(https://aigo-senior.org.tw)進行線上課程研習,每堂課皆有隨堂測驗考試,採個人成績賽制。
3、第三階段(AI實體一日營):依線上課程研習成績,前600名學生,可參加AI實體一日營,預計辦理至少15梯次。
4、第四階段(結訓活動暨國內外大廠參訪):含AI活動成果發表及國內外大廠參訪交流活動。
5、上述第二階段至第四階段(實體)活動之詳細辦理時間、地點與形式等,將配合政府防疫政策,另行公告。
三、如有相關疑義,請洽活動聯絡人:
(一)計畫專案辦公室:詹宜靜小姐(03)574-3725。
(二)本署:林茵睿小姐(04)3706-1132。
●遠距教學服務平台
| 遠 距 教 學 服 務 | 連 結 網 址 | 說 明 |
| Google classroom遠距教學教室 | 開啟 | 操作教學 |
| Google meet視訊會議 | 開啟 |
●數位媒體課程
| 課程名稱:BRICKS 互動式AI數位看板 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 認識Node-RED&MQTT&Opendata&JSON格式 | 時間:57分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | Node-RED安裝與功能介紹&LINE Notify | 時間:132分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | Node-RED進階應用與串接MQTT&數位面板 | 時間:178分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:PPT簡報 Node-RED軟體下載 程式範例(AQI管理) LINE Notify 程式範例(MQTT資料傳輸測試) 程式範例(MQTT數位儀表板練習) 練習圖片 MicrosoftEdge下載 備註:程式範例下載請在文字上方按下滑鼠右鍵->>另存連結為... 即可順利下載到電腦中 |
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| 課程名稱:ChatGPT傳聲筒 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | OpenAI | 時間:27分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | LineBot設定&Apps Srcipt串接 | 時間:117分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | MQTT原理&IoT智慧聯網平台 | 時間:157分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:PPT簡報 Apps Srcipt程式範例) LINE Notify ESP32程式範例 備註:程式範例下載請在文字上方按下滑鼠右鍵->>另存連結為... 即可順利下載到電腦中 |
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| 課程名稱:BRICKS 互動式AI數位看板 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 何謂MQTT & 取得Opendata | 時間:80分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | LineNotify & JSON格式 & MQTT BOX | 時間:76分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | BRICKS功能概述與設計流程 | 時間:106分 | 觀賞影片 | |
| 單元四 | BRICKS數位版面設計 | 時間:87分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:教學講義PDF OpenWeatherMap LINE Notify 素材模板 | ||||
| 課程名稱:遠端控制軟硬體設計與製作 | 適合對象:高、國中學生 | |||
| 單元一 | 遠端控制概念與實現 | 時間:95分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | 單元二 電路板製作流程&雕刻機操作簡介 | 時間:37分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | Altium Designer網路授權&3D顯示 | 時間:8分 | 觀賞影片 | |
| 單元四 | IoT遠端控制電路設計 | 時間:91分 | 觀賞影片 | |
| 單元五 | IoT遠端控制電路設計&輸出Gerber檔案 | 時間:36分 | 觀賞影片 | |
| 單元六 | 焊接技巧&電路板組裝 | 時間:31分 | 觀賞影片 | |
| 單元七 | ESP8266控制程式與APP遠端遙測程式設計 | 時間:86分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:Altium Designer 16.1軟體 | ||||
| 課程名稱:Line Bot及ESP32物聯網應用 | 適合對象:高、國中學生 | |||
| 單元一 | LINE環境設定 | 時間:81分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | Node.js程式&千里傳音 | 時間:49分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | MQTT設定&ESP32資料接收 | 時間:105分 | 觀賞影片 | |
| 單元四 | ESP32接收與控制&多國翻譯通 | 時間:55分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:教學講義PDF 教學講義WORD LINE登入 Node.js軟體 ngrok軟體 notepad++編輯軟體 VLC媒體播放軟體 MQTT服務網站 |
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| 課程名稱:EHello AI與量子電腦 | 適合對象:高、國中學生 | |||
| 單元一 | 我與量子量子電腦的距離 | 時間:49分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | 中學生學習AI與量子電腦 | 時間:49分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | 機器學習的五大流程 | 時間:49分 | 觀賞影片 | |
| 課程名稱:ESP32結合MQTT物聯網實作 | 適合對象:高、國中學生 | |||
| 單元一 | BlocklyDuino軟體設定 | 時間:76分 | 觀賞影片 | |
| 單元二 | 認識Hivemq MQTT服務網站 | 時間:72分 | 觀賞影片 | |
| 單元三 | MQTT dash APP收發設定 | 時間:75分 | 觀賞影片 | |
| 單元四 | Node js伺服器端運行設定 | 時間:78分 | 觀賞影片 | |
| 教學資料下載:教學簡報 BlocklyDuino軟體 MQTT Node.js軟體 | ||||
| 課程名稱:AIoT應用與實作 | 適合對象:國小、國中學生 | |||
| 單元一 | 操作介紹與環境建置 | 時間:45分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 登月小車基礎功能撰寫 | 時間:43分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | 登月小車循線與顏色感測 | 時間:43分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 連雲使用教學 | 時間:69分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | 結合Teachable Machine做辨識應用 | 時間:60分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學簡報 擴充Logyun積木 | ||||
| 課程名稱:MCU結合試算表之物聯網整合應用 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 物聯網導論與背景知識 | 時間:34分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | Google試算表與GAS 背景知識 | 時間:41分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | 設定ESP 32 | 時間:34分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 設計App程式讀取資料 | 時間:30分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | 設計手機App推送資料 | 時間:30分 | 觀看影片 | |
| 單元六 | 設計手機APP遠端遙控LED燈 | 時間:33分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學講義 | ||||
| 課程名稱:VIA Pixetto視覺感測器辨識應用 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | Pixetto_Utility_1 | 時間:49分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | Pixetto_Utility_2 | 時間:43分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | Pixetto_Utility_And_Machine_Learning | 時間:49分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | Pixetto_Scratch | 時間:43分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | Pixetto_Junior_And_Arduino_IDE | 時間:31分 | 觀看影片 | |
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教學資料下載:Utility教案 Scratch教案 ArduinoIDE教案 Junior教案 Pixetto教案 |
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| 課程名稱:虛實整合-LINE Bot聊 天機器人與寶盒解密 | 適合對象:國、高中(職)學生 | |||
| 單元一 | LINE Bot的應用與「加入群組」的歡迎訊息 | 時間:40分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 自動訊息回覆及優惠券設定 | 時間:45 分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | 圖文訊息及問卷調查設定 | 時間:36分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 集點卡與多頁訊息設定 | 時間:43分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | AI回應與自動聊天切換設定 | 時間:26分 | 觀看影片 | |
| 單元六 | Artvive教學與三層寶箱製作 | 時間:14分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:簡報CH1 簡報CH2 簡報CH3 簡報CH4 簡報CH5 | ||||
| 課程名稱:再生能源示範以風力為例 | 適合對象:國小、國中學生 | |||
| 組裝示範 | 再生能源種類&風力發電組裝操作示範 | 時間:18分 | 觀看影片 | |
| 遠距概況 | 教師以遠距視訊授課情形 | 時間:13分 | 觀看影片 | |
| 現場概況 | 學生於班上透過視訊學習情形 | 時間:3分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學簡報 | ||||
| 課程名稱:GogoFinder雲平台電子書操作 | 適合對象:國、高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 電子刊物應用與製作流程 | 時間:29分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 目錄、多媒體設定&預覽成果 | 時間:13分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學簡報 電子書上架測試平台 製作實例 | ||||
| 課程名稱:WEBDUINO IoT服務與創意發想實作 | 適合對象:國、高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 基本操作LED+智能夜燈 | 時間:62分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 試算表權限設定 | 時間:5分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | Google試算表 | 時間:28分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | LINE+氣象資料 | 時間:5分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學講義 Web:bit離線版 Web:bit線上版 | ||||
| 課程名稱:微電影拍攝與剪輯實作 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 課程大綱&軟硬體介紹 | 時間:40分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 分鏡腳本、運鏡攝影 | 時間:48分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | 基礎剪接 | 時間:21分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 音樂音效&插入字幕 | 時間:40分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | 剪輯影片輸出 | 時間:28分 | 觀看影片 | |
| 單元六 | 內嵌與外掛字幕概念 | 時間:38分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學講義 附表-影音剪輯心智圖 作業與學習單 教學軟體 | ||||
| 課程名稱:Personal Image Classifier 神經網路視覺辨識 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | APP程式設計流程&操作環境 | 時間:12分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | 基本指令與版面設計 | 時間:50分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | GPS指令應用 | 時間:37分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 地圖程式優化 | 時間:38分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | 人工辨識類與機器學習 | 時間:36分 | 觀看影片 | |
| 單元六 | AI神經網路視覺辨識 | 時間:30分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:教學講義 APP程式範例1 APP程式範例2 圖像素材 | ||||
| 課程名稱:PowerBI大數據資料視覺化設計及應用 | 適合對象:高中(職)學生 | |||
| 單元一 | 大數據分析應用與資訊圖表化 | 時間:53分 | 觀看影片 | |
| 單元二 | PowerBI下載安裝&基本操作 | 時間:46分 | 觀看影片 | |
| 單元三 | 資料表&矩陣資料表應用操作 | 時間:47分 | 觀看影片 | |
| 單元四 | 多筆資料庫連結統計 | 時間:42分 | 觀看影片 | |
| 單元五 | 繪製橫條統計圖&屬性設定 | 時間:45分 | 觀看影片 | |
| 單元六 | 繪製面積&圓餅統計圖 | 時間:34分 | 觀看影片 | |
| 教學資料下載:講義1 講義2 PowerBI軟體 Excel數據資料1 Excel數據資料2 | ||||
說明:
一、為培養跨域應用人才並推廣程式學習風氣,鼓勵在學學生投入程式設計領域,增加彼此交流觀摩的機會,特舉辦旨揭活動,詳細內容如附件說明。
二、線上報名登入期間:110年5月13日(四)至6月30日(三)止。競賽日期為7月31日(六)。
三、詳細活動辦法請至網站下載www.tqcplus.org.tw/csfcompetition 。
四、以上倘有任何問題,請逕洽本案承辦人邱小姐。
