| 主旨： | 關於「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─第十九梯次本土語文認證輔導班」計畫，請高級中等學校薦派教師參與，亦歡迎國中小教師踴躍參加，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 11 月 3 日臺教國署原字第 1140114142A 號函辦理。 |
| 二、 | 依據十二年國民基本教育課程綱要，高級中等學校於 111 學年度起開設本土語文部定課程 2 學分。在職教師擔任閩南語文課程或客語文課程師資應取得各該語別中高級以上語言能力證明；原住民族語文課程教師應取得 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或 103 年 1 月 1 日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。 |
| 三、 | 國教署委託國立臺南大學自 111 年 1 月起陸續辦理旨揭培訓課程，請各高級中等學校積極薦派教師參訓（第 19 梯次），相關資訊如下： |
| (一) | 課程日期： 114 年 12 月 13 日(星期六)、 12 月 14 日(星期日)、 12 月 20 日(星期六)、 12 月 21 日(星期日)、 12 月 27 日(星期六)，每日上午 9 時至下午 4 時 20 分，共計 5 日， 30 小時。 |
| (二) | 授課方式： Google Meet 線上課程（課程網址將於課前通知內說明） |
| (三) | 課程班別： |
| １、 | 臺灣台語班（共計 1 班、每班 200 人） |
| ２、 | 客語（四縣腔 1 班，每班 30 人） |
| (四) | 薦派與報名資格： |
| １、 | 第一順位：高級中等學校依照各語別薦派資格，薦派學校編制內已取得合格教師證之現職教師，各語別各校最多薦派 2 名（請上傳旨揭計畫附件 1「第 19 梯次本土語文認證輔導班學校薦派名單彙整表」） |
| (１) | 臺灣台語班：高級中等學校內尚未取得臺灣台語能力認證中高級以上證書之學校編制內現職合格教師，以及申請直播共學之高級中等學校，請至少薦派 1 名教師，至多 2 名教師，其餘學校請依據實際需求薦派教師。 |
| (２) | 客語班：客語文化重點發展區之高級中等學校內，尚無取得客語能力認證中高級以上證書之學校編制內現職合格教師，以及申請直播共學之高級中等學校，請至少薦派 1 位教師，至多 2 名教師，其餘學校請依據實際需求薦派教師。 |
| ２、 | 第二順位：國民中學有意願教授本土語文課程之學校編制內現職合格教師。(請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，免填寫線上表單與上傳薦派名單彙整表。) |
| ３、 | 第三順位：國民小學有意願教授本土語文課程之學校編制內現職合格教師。(請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，免填寫線上表單與上傳薦派名單彙整表。) |
| (五) | 本課程是為協助高級中等學校編制內現職合格教師，取得臺灣台語或客語能力認證中高級以上證書，因此薦派老師需具備日常對話之能力，並且務必自行報名本土語文能力認證考試。 |
| (六) | 報名方式：高級中等學校須完成以下兩步驟，方完成報名；逾期將不予受理。 |
| １、 | 第一步驟：於 114 年 11 月 21 日(星期五)前填寫線上表單（ https://forms.gle/qDYJxnVLJFjWstCk8 ），並上傳附件 1「第十九梯次本土語文認證輔導班學校薦派名單彙整表」。 |
| ２、 | 第二步驟：請各校薦派教師自即日起至 114 年 11 月 30 日(星期日)止，自行至「全國教師在職進修資訊網」（ https://www4.inservice.edu.tw/）完成線上報名，報名時請填列正確之通訊資料（含手機號碼、電子信箱），並確認「全國教師在職進修資訊網」登錄的個人資料是否正確，以利後續連繫。 |
| (１) | 臺灣台語班課程代碼： 5280645 。 |
| (２) | 客語班（四縣腔）課程代碼： 5280646 。 |
| (七) | 審核結果： |
| １、 | 報名截止後，依照「全國教師在職進修資訊網」報名順序，進行資格審核。審查結果請自行至「全國教師在職進修資訊網」查詢；審核通過者，請學校據此惠予教師公（差）假出席。 |
| ２、 | 課前相關注意事項（含上課網址），將於開課前 5 個工作天以電子郵件寄送「課前通知」，審核通過者敬請留意信箱。 |
| 四、 | 研習課程相關問題，請逕洽高級中等學校本土語文教育資源中心助理林小姐，連絡電話：(06)2133111 分機 5783 ，電子信箱： fang01162@gm2.nutn.edu.tw 。 |
| 五、 | 檢附旨揭計畫 1 份。 |
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/ycshenglishweb \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/ycshenglishweb \
link to https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=2 \
link to https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=2 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=5 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=5 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \link to http://https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=7 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=5 \link to https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=2 \link to http://ycsh.at.tw
