| 一、 | 本校 115 年 1 月 9 日靜大人社(九)字第 1150000060 號函諒達。 |
| 二、 | 本研討會日期原訂於 115 年 5 月 23 日，因故改期至 115 年 5 月 30 日(星期六)辦理【徵稿及報名重要日程無異動】，採線上方式舉行。 |
| 三、 | 徵稿主題： |
| (一) | AI 生成導向的課程設計、教學與評量創新研究。 |
| (二) | 生成式 AI 之教育應用與影響。 |
| (三) | AI 生成輔助下的自主學習、情緒調適與個人化教育實踐。 |
| (四) | AI 生成時代下教師角色的轉變與專業素養發展。 |
| (五) | 十二年國教情境中 SEL 整合的行動研究。 |
| (六) | 未來師資培育與 SEL 能力的結合。 |
| (七) | 雙語教育中與 SEL 策略的實踐與挑戰。 |
| (八) | 跨領域課程中與 SEL 融合的案例研究。 |
| (九) | 其他相關教育研究議題（如： AI 生成與教育公平、 SEL 在數位學習中的應用、 AI 倫理教育、 SDGs 課程設計、探究與實作、學校經營、教師專業發展、實驗教育等）。 |
| 四、 | 重要日程： |
| (一) | 徵稿期間：即日起至 115 年 3 月 13 日（五） 23:59 前以 E-mail 方式提交 1000 字以內中文摘要或英文摘要，以及計畫書內文中之（附件一）「投稿者基本資料表」。 |
| (二) | 審查結果： 115 年 4 月 3 日於本校教育研究所之研討會網站公告。 |
| (三) | 報名期間：即日起線上報名至 115 年 4 月 12 日或額滿為止。 |
| 五、 | 研討會計畫書及海報詳如附件，研討會主題、投稿須知、報名等相關訊息，請至本研討會網址： https://activity.pu.edu.tw/actnews/index.php?Sn=50 查詢。 |
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/ycshenglishweb \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/ycshenglishweb \
link to https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=2 \
link to https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=2 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=5 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=5 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \
link to http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=4 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \
link to https://sites.google.com/ycsh.cyc.edu.tw/counseling-room/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0?WebID=5 \link to http://https://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=7 \
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