創新引領未來-從發明展競賽到專利申請的輝煌征途

文/郭春松(永慶高中校長)

一、發明展發展宗旨

    永慶高中自2021年起，將科技創新教育作為學校核心發展方向，透過系統化的發明競賽機制，培養學生的創新思維、解決問題能力與跨領域應用素養。從校內創新競賽開始，逐步銜接至嘉義縣青少年發明展、全國選拔賽，再到IEYI世界青少年創客發明展，建立了一套完整的創新實作學習體系。

二、發明展發展與學校優勢

    透過參與發明展，學生能夠：

• 從創意發想到技術實作

學習如何將日常生活中的問題轉化為具體的發明創意，並透過反覆測試、改進，讓作品更具可行性與實用價值。

• 提升團隊合作與專業表達能力

參與競賽不僅訓練學生的技術能力，還能培養團隊合作、專業簡報技巧與國際競賽溝通能力。

• 取得專利，將創意轉化為實用技術

學校積極協助學生申請專利，確保優秀的發明作品能夠受到法律保護，並進一步推動產學合作。

• 接軌國際，拓展學生視野

自2024年起，學校鼓勵學生以雙語（中英）發表發明成果，讓學生具備更強的國際競爭力。

三、校內發明展推動策略

    為了讓學生能夠循序漸進地進入科技創新領域，永慶高中建立了一套完整的發明展培訓架構，包括：

 (一)創新課程設計

1.「創新思維與自學力初探」：培養學生創意思考能力，並透過專題製作訓練創新實作。

2.科技與工程應用課程：指導學生如何使用3D建模、電子電路、感測器應用等技術，將發明概念落實為具體產品。

(二)多層次競賽機制

1.校內選拔：永慶盃創新思維競賽 → 鍛鍊學生發想能力，選出具潛力的作品。

2.地方競賽：嘉義縣青少年發明展 → 讓學生初步接觸正式競賽環境，熟悉評審標準與發表技巧。

3.全國與國際競賽：IEYI世界青少年發明展台灣選拔賽與國際賽 → 讓優秀作品代表台灣參加國際級競賽，與全球創客交流。

(三)專業指導團隊

    學校由科技、工程、自然、數學、語文領域的跨領域教師組成發明展指導團隊，確保學生在技術研發、產品設計、簡報表達、國際溝通等方面均能獲得最好的指導。

四、堅強且持續的贊助與指導團隊

(一)感謝榕懋實業黃啟宗董事長

1.永慶高中發明展的成功，離不開來自各界的支持。

2.黃啟宗董事長多年來持續支持永慶高中科技與發明教育，每年捐贈20萬元科技發展基金，讓學生無後顧之憂地進行創新研究，為學生的科技創新夢想提供了堅實後盾。

(二)感謝長庚科大郭星君教授、聖島國際于武強專利師

    長庚科大郭星君教授、聖島國際于武強專利師提供專業技術與專利指導，確保學生的作品具有學術與實務價值。

(三)指導教師團隊

1.感謝2025年發明展指導教師團隊：廖崇志老師、江長民組長、陳美秀秘書、余美雪主任、張智雄主任、蔡羽峰組長、尤鴻銘組長、韓百增組長、沈盈呈老師、鄭人文老師、李儀萱老師、陳瀅卉老師。

2.今年特別邀請語文領域教師加入發明展團隊，一來加強發表時的語言表達能力和問答的流暢度，二來今年在報名時永慶高中參賽的六件作品全部勾選雙語（中英文）發表，讓永慶高中學生在國際賽事中更具競爭力。

3.感謝所有老師的專業指導與無私奉獻，陪伴學生從發想、測試、改進到競賽發表，讓永慶高中在科技創新領域持續發光發熱！

五、歷年發明展競賽成績及專利申請（2021-2025）

    永慶高中自2021年(永慶高中發明展元年)起積極參與發明展，成績屢創新高。

(一)嘉義縣青少年發明展

1.2025年（113年）：3件特優、3件優等，榮獲團體特優獎，全數晉級全國賽。

2.2024年（112年）：2件特優、3件優等、2件甲等、1件佳作，榮獲團體優等獎。

3.2023年（111年）：3件特優、2件優等、2件佳作，榮獲團體優等獎。

4.2022年（110年）：5件參賽全數獲獎，其中2件作品晉級全國賽。

(二)IEYI世界青少年發明展台灣選拔賽

1.2025年：6件參賽，全數獲獎，勇奪1金(AI輔助過坎三角輪輪椅)1銀(自動導護及災區阻攔系統)4銅(多工感測器、溫差發電制冷杯架、第三隻手、烘動各件)，並榮獲至上電子股份有限公司特別獎(AI輔助過坎三角輪輪椅)。

2.2024年：2銅牌（醫護杖、懸浮傘）。

3.2023年：1銅牌（行動涼亭）、2佳作（傾斜預警固定裝置、免插電降溫系統）。

4.2022年：佳作（拼圖式傢俱制震器、菸害防制器）。

(三)專利申請

至今，永慶高中學生已成功取得 5件發明專利：

1. 適用於家具的制震器（M618184）— 龔昱彰、李加恩、黃美鳳

2. 桶座裝置（M636246）— 吳冠穎、許睿峮

3. 淹水警示閘門裝置（M645834）— 蘇俊恩

4. 多功能拐杖（M646039）— 蘇俊恩、侯羽珊、易辰澤

5. 醫護杖（M659019）— 饒真蓁、王偵菱、吳覲禕

六、未來展望

永慶高中將持續深化科技創新教育，推動以下發展策略：

(一)加強國際競賽參與：鼓勵學生挑戰國際發明展，培養全球視野。

(二)強化專利與產學合作：將學生的創意技術轉化為實際應用，促進產學合作。

(三)建構創新實驗室：提供先進研發設備，讓學生能夠進行更深入的技術開發。

(四)拓展跨領域學習：結合AI、物聯網、永續能源等領域，培養學生未來科技應用能力。

永慶高中，創新無限，讓世界看見台灣的科技實力！