109學年第 2學期自主學習計畫撰寫注意事項

• 為減輕高一、二同學的期末壓力，自主學習計畫延後至開學繳交。請同學們利用寒假期間完成計畫內容，並於2/18開學當天，由各班班長統一收齊後(勿遲交)，逕送圖書館進行初審。
• 下學期自主學習周數大約只有 11周，最新版自主學習計畫申請書，詳如附件，請同學自行下載使用。計畫申請書一律電腦打字後，列印出來，請各班班長統一收齊之後，送至圖書館進行計畫初審。計畫繳交截止時間為 110年 2 月 18 日。
• 下學期開放自主學習的空間如下：班級教室、圖書館、實驗室（需管理人同意）、晨曦館。其餘空間，一律不開放。因此請同學撰寫計畫時特別留意，內容必須是在上述開放空間可執行之計畫，否則審查一律不予通過(但若有特殊需求可另洽圖書館商議)。
• 自主學習計劃請依個人興趣、需求、人格特質或能力，自行選定學習的主題，類型可包括「專題研究(如小論文)、閱讀計畫（含心得撰寫）、競賽準備、藝文創作、語文檢定、藝術表演、技藝學習、實作體驗、服務學習、課程延伸探索或補強」等，惟不得與本校已辦理之非學術性社團內容相同。
• 撰寫自主學習計畫時，同學可考慮將校內原有之活動規劃成自主學習的內容：如科學闖關、科展、語文競賽(國文、英文)、全國法規資料庫競賽、金融知識線上競賽……。
• 交大 ewant教育平臺提供60門免費影音線上課程，同學可將之規劃成自主學習的內容，詳細內容請至高中自主學習專區查詢  http://www.ycsh.cyc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=1646
• 另外，中正大學也提供「阿嬤的芭比時代」和「易經的智慧」兩門線上課程，同樣歡迎同學將之規劃成自主學習的內容(這兩門課的課程綱要，可洽詢圖書館)。期間中正的教授至少有 3 次親臨本校進行實體課程！（目前行政大樓４樓有成果展）。
• 請同學依照自己的計劃主題、執行能力與進行方式，完成一份可落實，屬於自己的自主學習計畫。同學撰寫自主學習計畫時，同學可延伸或修正前一學期之計畫內容，進行進階版的自主學習，如此可以讓自己感興趣的領域或課程，學得更深更廣，產出的成果也更好。
• 此外，同學們撰寫計畫時，必須考量底下幾點：(1)計畫未來將產出什麼樣的成果？(2)未來如何展現成果？(3)計畫是否可以在學放開放的空間中執行？