江育廣朝會心得分享

各位老師同學大家好，我是高一愛班江育廣，我今天要分享的書是陳志恆《受傷的孩子和壞掉的大人》。這是一本給家長和老師去了解孩子的書，內容有對孩子內心的全面剖析，和大人在處理孩子問題時的挫敗、無力感。作者從和孩子的溝通中，了解到孩子拼盡全力要去討好大人，但是卻換來大人的不理解和反對。反觀大人，以為口頭上的建議和告誡，能讓孩子們理解。殊不知，自己所做的一切不但沒有解決問題，更像是在傷口上灑鹽。作者以第三人稱的方式帶讀者進入故事，由孩子和大人的互動，傳遞出和孩子溝通的理想方式。

而這本書中有一個故事令我印象深刻，故事中的孩子患有注意力失調和過度活動症，每天都要按時服藥，服完藥後也不是完全回復正常，每天都被媽媽押著讀書到三更半夜，成績卻和付出不成正比，媽媽也是耗盡心力，無奈地說出「成績這麼爛，也不是辦法，到底怎樣才能讓他理解讀書的重要性?」。或許孩子的不專心打擊了媽媽的自信心，進而選擇放棄。媽媽一直以來都是孤軍奮戰，而爸爸不但沒有給予幫助，反而責怪媽媽沒盡力、沒耐心。

而這讓我想到我的家庭，爸爸常不管家務事，都由媽媽扛下家庭的重擔，而哥哥的課業無須煩心，但我卻不然，對於數學總是一竅不通，每次到安親班寫例題總是滿江紅，媽媽也是對此給我很多考卷練習，但是這樣的方式根本對我也是起不了任何作用，我就是無法理解一些邏輯想法。終於有一次媽媽被我氣瘋了，把我丟給爸爸處理，說他再不幫忙，她就要選擇離家出走、離婚。而這才讓我意識到家庭問題的糟糕，我的事情也只不過是壓垮駱駝的最後一根稻草而已，家庭的問題往往使小孩成為大人情緒宣洩下的犧牲者。

或許小孩子不需要大人的這樣那樣，孩子只需要有人可以靜下來聽完他們的想法，多點關懷鼓勵罷了!

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